Sesión 4 del Taller de Seguimiento: La Propuesta Curricular Adaptada

Aquí la presentación electrónica:

Evaluación Psicopedagógica

Presentación electrónica acerca de los aspectos más relevantes de la Evaluación Psicopedagógica:

Revisión de Expedientes

RECORDATORIO PARA LA ENTREGA, EN TIEMPO Y FORMA, DE EXPEDIENTES INDIVIDUALES DE ALUMN@S EN PROCESO DE INTEGRACIÓN.

A las compañeras de los grupos Cholula y Huejotzingo se les recuerda que se deberán entregar los expedientesconforme el calendario publicado http://uociecapepcholula.blogspot.com/p/agenda-de-actividades-2011-2012.html  (23 y 24 de noviembre respectivamente). Se anexa cuadro de recepción y revisión remota de expedientes:

http://uociecapepcholula.blogspot.com/p/seguimiento-de-expedientes.html

1er. Encuentro de Educación Inclusiva

FORMATOS

Los formatos para integración de expedientes individuales NO seguirán a disposición para descarga en línea por instrucción directa de la Dirección del CAPEP Cholula, con la finalidad de evitar la descarga indiscriminada por parte de personas ajenas a los servicios de CAPEP.

Si por razones prácticas, (vivimos ya en la era de las TIC's), necesitas descargar esos formatos, regístrate como miembro y seguidor del blog y solicita el link y password de descarga.

Observación en el aula

Reflexiones de la práctica cotidiana... 02
(Has clic en la imagen)

Formación en Valores

Reflexiones de la práctica cotidiana... 01
(has clic en la imagen)

Nueva Sección: AGENDA DE ACTIVIDADES

Competencias docentes CAPEP

Presentación electrónica del Curso compartido por el Equipo Técnico Estatal.

http://uociecapepcholula.blogspot.com/p/competencias-docentes-capep.html

Maltrato infantil

Presentación complementaria para la sesión 2 del taller NEE AFFS

 http://uociecapepcholula.blogspot.com/p/curso-taller-nee-asociadas-factores.html

Vídeo: Los derechos de los niños.

Vídeo animación acerca de los derechos de los niños.

Los Coristas

La sesión 2 del Taller para la atención de NEE asociadas a factores familiares y sociales, recomienda ver y analizar la película francesa Los Coristas.

 

http://www.youtube.com/user/nikolsol#g/c/60C6974290A01178

 Les recomiendo utilizar el enlace (link) anterior, porque se trata de una lista de reproducción que encadena, para su reproducción, las doce partes en que está disponible esta película en Youtube.

Reunión de capacitadores de UOCIE's

El lunes 10 de octubre se llevó a cabo la Reunión de capacitadores de UOCIE's con la participación de compañer@s de los CAPEP's de Acatlán, Cholula, Guadalupe Hidalgo, Huauchinango, Izúcar de Matamoros, Lomas de San Miguel, Rivera Anaya y San Aparicio.

A continuación algunas imágenes de la reunión:

Taller de Seguimiento

Sesión 01

Formatos

  Los formatos que se utilizarán a lo largo del proceso de Integración educativa de los alumnos que presenten NEE, y que conformarán el expediente individual, estarán a su disposición para descarga, registrándose como seguidor de este blog y solicitando el link de acceso.

Curso-Taller de identificación e intervención psicoeducativa de las NEE asociadas a factores familiares y sociales en alumnos preescolares

  El seguimiento y materiales para el Curso-Taller de identificación e intervención psicoeducativa de las NEE asociadas a factores familiares y sociales en alumnos preescolares, estará disponible en la Sección: Curso-taller NEE AFFS
http://uociecapepcholula.blogspot.com/p/curso-taller-nee-asociadas-factores.html

Taller de Seguimiento

Iniciamos el taller: "Orientaciones psicopedagógicas para la integración de preescolares que presentan NEE asociadas a discapacidad u otros factores", mejor conocido como taller de seguimiento. Que consiste en la formación técnico-psicopedagógica básica que deben adquirir las educadoras para emprender el proceso de integración educativa de los alumnos con NEE y realizar el seguimiento de dicho proceso a lo largo del curso escolar. 

El documento que utilizaremos en esta ocasión está compuesto por una breve Guía (que es una adaptación hecha por mi, para las finalidades de la UOCIE del CAPEP Cholula, de la Guía de inclusión educativa del CONAFE) Anexos y Lecturas complementarias. La versión impresa se pondrá a su disposición a través del CAPEP Cholula.

Calendario de sesiones.

Calendario de sesiones Calendario de sesiones UOCIE

Como ya saben, la UOCIE, es una modalidad de servicio del CAPEP, que se enfoca en la orientación y capacitación de las educadoras para el proceso de integración educativa de los alumnos que presenten Necesidades Educativas Especiales, NEE, asociadas o no a discapacidad.

En el calendario encontrarán que, en las celdas que corresponden a GRUPO, hay letras para su identificación, la letra I significa Inicial, que es un grupo para educadoras que toman el taller por primera vez; la letra A es para Avanzado, que es el grupo de docentes que ya tomaron el taller con anterioridad; y U se refiere a Único, que son grupos en las sedes de Atlixco y Huejotzingo que agrupan a educadoras que no han tomado el taller y a las que ya lo tomaron.

Da click en la imagen para ver y descargar el calendario de sesiones.

Programa de trabajo 2011-2012

Propuesta de trabajo 

Compañeras: les comparto la propuesta de trabajo para el ciclo 2011-2012 para la UOCIE del CAPEP Cholula, documento que elaboré con mucho cariño y dedicación con la finalidad de que este ciclo tengamos los mejores resultados. Les comento que fué autorizado por la Directora del CAPEP, Lic. Ana Rosa Ehlinger y que, al ser una propuesta, sufrirá algunos ajustes en la calendarización de actividades, cambios que les haré saber con antelación.

Da click en la imagen del documento para visualizarlo y descargarlo.